Вот условие задачи для данного вопроса.
В гостях у бабушки Надя, Федя и Наташа вместе съели 20 блинов. Надя и Федя съели 15 блинов, а Федя и Наташа — 14. Сколько блинов съел Федя?
A) 9
Б) 8
B) 7
Г) 6
Д) 5
Вот условие задачи для данного вопроса.
В гостях у бабушки Надя, Федя и Наташа вместе съели 20 блинов. Надя и Федя съели 15 блинов, а Федя и Наташа — 14. Сколько блинов съел Федя?
A) 9
Б) 8
B) 7
Г) 6
Д) 5
Конечно такие задачи дают решать в младших классах. Но тут главное это подход к решению задач такого типа. И тут надо выбрать отправную точку и естественно проводить решение по этапам.
Конечно можно было бы и дать упрощенное условие задачи, но именно на конкретном примере их жизни детей им легче подходить к решению данной задачи.
Главное внимательно прочитать условие задачи и выбрать ту часть условия, которая поможет нам получить дополнительные данные к условию.
И конечно надо смотреть, что нам даст сопоставление отдельных частей задачи. Так объединяя два первых утверждения мы легко можем узнать сколько съела блинов Наташа. И получается, что 20 — 15 =5 (блинов).
А так как Федя и Наташа съели 14 блинов, то получается 14 0 5- 9 ( блинов съел Федя). Это и есть ответ.